Mención Ciencias Sociales

Competencias Específicas

La persona egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Ciencias Sociales, evidenciará en su ejercicio profesional las  Competencias Específicas siguientes:

• Analiza  los conceptos fundamentales del desarrollo de las ciencias de la educación, sustentados en una cultura social y  humanística, para incorporarlo en la práctica educativa.
• Aplica los fundamentos teóricos de las diferentes concepciones de la gestión educativa, apegado a los criterios científicos y normativos que sustentan el sistema educativo dominicano.
• Analiza la fundamentación del proceso didáctico utilizando  estrategias pedagógicas para el aprendizaje y herramientas de evaluación en su labor docente.
• Desarrolla habilidades matemáticas para enfrentar situaciones de su entorno personal y  laboral.
• Aplica y asume las finalidades del sistema educativo nacional acorde con sus fundamentos curriculares,  asumiendo el rol que corresponde en la ejecución de las políticas educativas.
• Demuestra habilidades y destrezas prácticas en la construcción y utilización de los medios educativos y tecnológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
• Utiliza estrategias innovadoras  de enseñanza y de aprendizaje en las prácticas pedagógicas de las disciplinas del conocimiento que le permite promover aprendizajes significativos  para la vida.
• Promueve la capacidad creativa y emprendedora para formular   y gestionar proyectos innovadores en su área de formación como medios de actualización permanente que le permitan responder de manera competitiva a las exigencias del mercado laboral.
• Implementa la práctica docente como la experiencia formativa que permite desarrollar las competencias didácticas en situaciones reales de trabajo con los estudiantes.
• Valora el compromiso con la calidad y la eficiencia en su práctica profesional.
• Desarrolla  habilidades y actitudes para el manejo y la resolución de conflictos, socio-afectivos y culturales, aplicando los fundamentos de una cultura de paz.
• Desarrolla acciones democráticas,  participativas, de compromiso con el bien común y la  solidaridad en una convivencia pacífica.
• Exhibe compromiso ético en todas las acciones de su quehacer profesional.
• Analiza las relaciones existentes entre los seres humanos y el medio físico, demostrando manejo de procedimientos e instrumentos de orientación, localización e interpretación de los espacios y paisajes.
• Analiza la composición espacial a partir de las teorías que explican el origen del universo y la vinculación del planeta tierra con los demás cuerpos celestes.
• Localiza espacios y recursos naturales en el contexto continental y mundial a partir de las orientaciones convencionales de fronteras, límites y leyendas en mapas y globo terráqueo.
• Describe y ubica los recursos  geomorfológicos dela República Dominicana, partiendo de las singularidades del Continente Americano y el Espacio Caribeño.
• Desarrolla habilidades para la comprensión de sucesos y procesos históricos acaecidos a nivel global y regional relacionando, su repercusión en el contexto regional y local.
• Describe  y analiza los sucesos históricos más connotados ocurridos durante la época colonial y republicana  del Continente Americano, estableciendo relación con los episodios contemporáneos.
• Analiza la diversidad cultural mostrando sentido de pertenencia a su comunidad local, nacional y universal,  al  valorar la diversidad étnica y cultural de la humanidad.
• Analiza las sociedades  del pasado y del presente desde una perspectiva temporal y espacial, considerando el ordenamiento cronológico, el cambio y la permanencia, y la multicausalidad.
• Analiza los procesos históricos ocurridos en la Isla de Santo Domingo durante  la época colonial y los sucesos republicanos hasta la generación actual, tomando como referencia los períodos gubernamentales y las medidas adoptadas en los aspectos político, económico y social.
• Asume una actitud positiva para una formación integral, en la búsqueda de construir destrezas, actitudes y habilidades para valorar la patria, sus símbolos, leyes, costumbres y manifestaciones culturales.
• Desarrolla la capacidad de análisis crítico y asertivo frente a los sucesos que afectan y transforman la relación entre los humanos en el espacio y el tiempo para comprender el presente y coadyuvar en la construcción de un futuro sostenible y equitativo.
• Propicia espacios para el análisis crítico que permita confrontar diversas interpretaciones, comunicar los resultados de una investigación y responder a interrogantes del mundo actual.
• Valora su identidad y  cultura así como la de los demás, respetando  las diferencias como potencial de crecimiento y enriquecimiento recíproco.
• Asume una actitud positiva para una formación integral, en la búsqueda de construir destrezas, actitudes y habilidades para valorar la patria, sus símbolos, leyes, costumbres y manifestaciones culturales.
• Diseña y ejecuta estrategias pedagógicas novedosas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales para la consecución de las intenciones educativas del área,  grado y  nivel.
• Analiza las variables económicas que repercuten de manera directa en el desarrollo de las naciones a nivel mundial y regional, precisando la situación dela República Dominicana.

Campo de Ejercicio Profesional

La persona graduada dela Licenciatura en Ciencias dela Educación, Mención Ciencias Sociales podrá ejercer como docente y coordinador pedagógico, en Centros Educativos Públicos y Privados, de nivel medio , como técnicos adjuntos en  Distritos Educativos y Regionales de Educación. Guía de excursiones educativas, animador sociocultural, comentarista de la realidad social, coordinador de proyectos de desarrollo, comunitarios y sociales.

Puede trabajar en las siguientes instituciones:

·         Ministerio de Educación (MINERD).

·         Centros Educativos públicos y privados.

·         Dependencias Gubernamentales y no Gubernamentales, fundaciones de educación formal o informal.

·         Centros  Históricos y Culturales.

·         Programas y proyectos de desarrollo.

Requisitos de Ingreso

La persona interesada en ingresar como participante dela UAPA debe depositar los documentos siguientes:

·         Acta de nacimiento certificada.

·         Certificado oficial de Bachiller.

·         Récord de Notas del Bachillerato.

·         Certificado Médico.

·         3 fotos 2×2, de frente.

·         El formulario de solicitud de admisión debidamente llenado y firmado por el participante.

·         Copia de Cédula o pasaporte (y copia de la visa de estudiante o de residencia, si es extranjero)

·         Si es transferido, Récord de Notas expedido por el Registro de la institución de procedencia, legalizado por el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCYT) y copia de los documentos del bachillerato.